ABCD式词语

精简明白，能抓住重点。如：「报告切莫啰嗦冗杂，应以简明扼要为重。」

大陆地区的一种师范教育。相当于初中程度的师范学校，主要是培养小学师资。

选择佛的大小而烧不同的香。语本《全唐诗．卷八○六．寒山诗》：「择佛烧好香，拣僧归供养。」比喻待人有厚薄之分。《品花宝鉴．第一八回》：「府中那些朋友门客及家人们，算起来就有几百人，那一天没有些事，应酬惯了，是不能拣佛烧香的。」

比喻人既有胆识，又有柔情。如：「武侠剧中的男主角，往往是剑胆琴心，侠骨柔情。」也作「琴心剑胆」。

书名。宋陆游诗集。全书八十五卷，收入作品九千余首。因陆游曾居蜀十年，为纪念蜀中生活，故名其诗集为《剑南诗稿》。其诗清新刻露，圆润有致，能自辟一宗。

剑头，剑把上的小环孔。吷，微小的声音。剑头一吷指吹剑把上的环孔，声音小得如风吹过一般。语本《庄子．则阳》：「夫吹莞也，犹有嗃也；吹剑首者，吷而已矣。尧舜，人之所誉也，道尧舜于戴晋人之前，譬犹一吷也。」后比喻无足轻重的言论。宋．苏轼〈再游径山〉诗：「榻上双痕凛然在，剑头一吷何须角。」也作「剑首一吷」。

禅宗谓体悟一切现象的空性，就是解脱、没有烦恼。《五灯会元．卷二．天台云居智禅师》：「僧继宗问：『见性成佛，其义云何？』师曰：『清净之性，本来湛然。无有动摇，不属有无、净秽、长短、取舍、体自翛然。如是明见，乃名见性。性即佛，佛即性。故曰见性成佛。』」

看惯了就不觉得奇怪。宋．邵雍〈首尾吟〉一三五首之六二：「见惯不惊新物盛，话长难说故人稀。」

面临危难时，能够不惜牺牲生命。《论语．子张》：「士见危致命，见得思义，祭思敬，丧思哀，其可已矣。」汉．班固〈十八侯铭〉：「见危致命，社稷以宁。」也作「见危受命」、「见危授命」。

看到德行高的人，就想效法他。《隋书．卷四二．李德林传》：「有教无类，童子羞于霸功，见德思齐，狂夫成于圣业。」也作「见贤思齐」。

形容遇事行动迅速、敏捷。《汉书．卷七六．赵广汉传》：「所居好用世吏子孙，新进年少者，专厉彊壮舚气，见事风生，无所回避，率多果敢之计，莫为持难。」

只看到良马身上的一根毛。形容见识短浅。《淮南子．说林》：「见虎一文，不知其武；见骥一毛，不知善走。」比喻只了解事物的一部分。如：「学海浩瀚渊博，我不过见骥一毛而已，哪里称得上是大师。」

清末民初人秋瑾的号。参见「秋瑾」条。

像鲸鱼、猛虎般凶恶的吞噬猎物。比喻强者兼并弱者。宋．范仲淹〈上执政书〉：「前代乱离，鲸吞虎噬，无卜世卜年之意，故斯道久缺，反为不急之务。」

元明四大名剧，为《荆钗记》、《刘知远》、《拜月亭》、《杀狗记》的合称。

浚井而不食用。比喻人修己全洁而不见用。语出《易经．井卦．象曰》：「井渫不食，行恻也。求王明受福也。」

比喻识见偏狭。《弘明集．卷二．宋．宗炳．明佛论》：「而乃欲率井蛙之见，妄抑大猷。」明．沈德符《万历野获编．卷二五．词曲》：「世人未曾遍观，逐队吠声，诧为绝唱，真井蛙之见耳。」近一知半解反博古通今,见多识广,见闻广博

旧时对已判死刑的重刑犯，不待秋后而立即执行。《明史．卷九三．刑法志一》：「强盗肆行劫杀，按赃拟辟，决不待时。」《醒世恒言．卷三三．十五贯戏言成巧祸》：「准律：杀一家非死罪三人者，斩加等，决不待时。」

语本唐．白居易〈自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客〉诗：「救烦无若静，补拙莫如勤。」以勤勉努力来弥补笨拙。宋．庄季裕《鸡肋编．卷下》：「陈无己诗，亦多用一时俚语……如拙勤终不补，将勤补拙，斧斫仍手摩。」

讲述讨论宗教经典，宣扬教义。元．郑廷玉《忍字记．楔子》：「我佛在于灵山会上，聚众罗汉，讲经说法。」《四游记．南游记．第一回》：「到今日来，灵山兴旺，今十大弟子，讲经说法。」